Формування соціального досвіду учнів основної школи засобами інформаційно-комунікаційних технологій

Tetiana Atroshenko

Анотація


У статті розглядається вплив інформаційного середовища на набуття учнями основної школи соціального досвіду. Висвітлено психологічні особливості та соціальну ситуацію розвитку дітей даного вікового періоду. З’ясовано, що формування в учнів основної школи соціального досвіду викликає у них бажання й інтерес до набуття знань про взаємовідносини з іншими людьми в суспільстві. Визначено, що педагог отримає змогу впорядкувати впливи медіапростору на дитину лише в тому разі, коли сам увійде у цей простір та скерує діяльність дитини у ньому. Окреслено здатності до використання інформаційно-комунікаційних технологій, які в собі має розвинути педагог освітнього закладу. З’ясовано можливості використання ІКТ з метою формування соціального досвіду учнів основної школи. Визначено умови формування соціального досвіду учнів основної школи засобами ІКТ.

Ключові слова


соціальний досвід; учні основної школи; інформаційно-комунікаційні технологі

Повний текст:

PDF

Посилання


Alieko, O. A. (2013). Problem of formation of preschoolers’ social experience under the influence of media space. Visnyk LNU imeni Tarasa Shevchenka, 13 (272), Ch. 2, 88-94. (in Ukrainian)

Hrechanyk, O. Ie. (2009). Management of educational activity in a general educational institution. Kharkiv: Osnova. (in Ukrainian)

Nazaruk, O. (2006). Social experience of a young person as a prerequisite for the realization of social potential. Spiritual and creative potential of student youth: psychological and pedagogical problems of formation and implementation: Materials of the III All-Ukrainian scientific and methodical conference. Rivne: RDHU, 20-23. (in Ukrainian)

Okushko, T. K. (2012). Children's association as a factor in the formation of a world-view position of adolescents. Modern Educational Process: essence and innovative potential: material report. science-practice conf. The Institute for Problems of Education of the NAPN of Ukraine for 2011, 2, 32-37. (in Ukrainian)

Oleksiuk, N., & Lebedenko, L. (2015). Use of electronic social networks in social and pedagogical work with pupils. Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia, 48 (4), 88-102. (in Ukrainian)

Petrova, I. V. (2005). Leisure in foreign countries. Kyiv: Kondor. (in Ukrainian)

Petrunko, O. V. (2010). Children and Media: socialization in an aggressive media environment. Poltava: Ukrpromtorhservis. (in Ukrainian)

Tadaieva, A. V. (2013). Features of human socialization in the modern information space. Teoretyko-metodychni problemy vykhovannia ditei ta uchnivskoi molodi, 17 (2), 329-337. Retrieved from http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tmpvd_2013_17(2)__38. (in Ukrainian)

Shcherbyna, V. L. (2016). Methodological aspects of the study of the processes of socialization in the conditions of modern social changes. Problemy suchasnoi psykholohii, 34, 637-650. (in Ukrainian)


Метрики статей

Завантаження метрик ...

Metrics powered by PLOS ALM

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.




##submission.copyrightStatement##

Лицензия Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

eISSN 2521-1234